我对社情民意写作的一点心得
我是民革大家庭中的一名新成员，2008年10月份加入民革。还记得刚成为民革党员时的青涩，以及面对参政议政话题时的懵懂，一晃两年，在前辈的言传身教下，我对反映社情民意信息工作产生了极大的兴趣，并开始尝试撰写社情民意信息。2010年，我撰写了十余篇社情民意信息，有八篇被民革市委采用，其中，两篇被市政协采用，另有一篇被省民革采用。谨以此文，与大家分享我在社情民意信息工作中的乐趣和收获。
民主党派的作用和地位，我们在中学政治课本上早就学过，“参政议政，民主协商”，“肝胆相照，荣辱与共”。民主党派在政治生活中的作用，应该是“帮忙而不添乱”。所以，作为一名民革普通党员，我们帮忙的最佳途径就是通过反映社情民意信息，察民情、听民声、抒民意。
撰写社情民意，首先要弄清楚我们为什么去反映社情民意？反映社情民意信息的主旨，是通过摆问题、提建议的方式，帮助政府及相关部门更加科学地决策，推动相关问题及时、有效、妥善的解决。所以，撰写社情民意时，事实忌模糊求客观，立场忌激进求端正，语言忌偏激求中肯，同时，一事一议是最好的，即找准一个问题，分析问题症结之所在，进而提出解决问题的方法。这样写起来思路清晰，也有利于提高信息的可操作性。
撰写社情民意，还要弄清楚自己的身份和职责。撰写社情民意，既是党和国家赋予我们的光荣权利，更是我们作为民革党员的神圣职责。凡事只要思想上重视，就一定能会所收获。在忙碌的本职工作之余，要学会做“有心人”，我们身边发生的任何事情，都有可能是一条信息的灵感来源，要及时抓住那一瞬，再经过自己的深入思考和调查研究，一篇好的社情民意就可以“出炉”。
2010年初，我写了一篇题为《关于加紧改革中小学教师职称评审的建议》的社情民意，后来被市政协采用。这篇文章的思路就是起源于支部会议期间大家的一番闲谈。关于职称评审的弊端，我自己就深有体会，通过网络我又发现，《中国青年报》曾经就这个话题进行过全国性的调查，可见，这个问题具有一定的普遍性，我的心中立刻涌起一股写作欲望。万事开头难，起初，我和许多新同志的感受一样，总觉得满腹话语无处着手，不知道该怎么把自己的所思所想落到纸上。其实这只是一种畏难心理，可以克服。撰写社情民意基本是三段式的固定格式，你发现了什么问题，这些问题存在的原因或者弊端有哪些，最妥善最可行的解决方案是什么，我们所做的，只是观察、思考、调查，然后把它们以合适的语言说出来而已。
这就是我的一些心得体会，还很不成熟，愿与大家共勉之。（徐俊）
